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08:00 - 09:00
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ACCUEIL - Accueil des participants - Hall UFR STAPS |
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09:00 - 11:00
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Innovations pédagogiques (Salle 1) - Carine ERARD |
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09:00 - 09:30 |
› Clermont, ville rugby ? Initier les étudiants de sociologie aux méthodes de l'enquête - Christophe Gobbé |
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09:30 - 10:00 |
› Enseigner dans un dispositif scolaire d'accueil d'élèves sportifs de haut niveau : s'engager pour innover ? - Pia HENAFF-PINEAU, Gilles UHLRICH, Sophie MICHEL et Dominique CHARRIER |
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10:00 - 10:30 |
› Dispositifs scolaires « santé, bien-être et pratiques corporelles » dans le 2nd degré : innovation ou respiration pédagogique des enseignants? - Céline Hergault, Pia Henaff-Pineau et Dominique Charrier |
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10:30 - 11:00 |
› « En trois heures de formation seulement ». Retour analytique sur une innovation pédagogique en parachutisme sportif - Gildas Loirand |
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09:00 - 11:00
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Structuration contemporaine de la recherche (Salle 2) - Bastien SOULÉ |
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09:00 - 09:30 |
› La psychologie du sport et la préparation mentale : des « innovations » sportives ? Du moral au mental, retour vers la construction sociale du marché professionnel de la psychologie du sport. - Pauline AUFFRET |
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10:00 - 10:30 |
› Vitesse ou précipitation ? Partage d'expériences sur les effets de financements de la recherche. - Nicolas Penin |
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10:30 - 11:00 |
› Les kinésithérapeutes, les STAPS et la médecine : la création de la CNU 91 entre changement et continuité. - Jeremy Rollin |
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09:00 - 11:00
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Nouvelles pratiques (Salle 3) - Arnaud SÉBILEAU |
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09:00 - 09:30 |
› Hydrofoil, foilsurf, wingfoil, ces nouvelles technologies convoitées par les fabricants d'articles de sport - Pierre Durand |
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09:30 - 10:00 |
› La marchandisation de l'escalade en salle en France. Entre changement et continuité des styles de grimpe ? - Léopold PAYAN |
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10:00 - 10:30 |
› Pratiquer de l'activité physique dans équipements sportifs de proximité : éléments d'analyse - Guillaume PENEL |
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10:30 - 11:00 |
› Les combats spectacles du Bare-Knuckle et du Slapfighting : vers un retour dé-sportivisé ? - Yann Ramirez |
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09:00 - 11:00
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Innovation genrées (Salle 4) - Aurélia MARDON |
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09:00 - 09:30 |
› Les re-configurations du genre des grimpeurs et grimpeuses professionnel.le.s face à l'impératif de travail numérique - ALIZEE DUFRAISSE |
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09:30 - 10:00 |
› Féminisation et segmentation du métier : le cas des dirigeant-e-s de structure équestre - Fanny Le Mancq |
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10:00 - 10:30 |
› Être un homme et prendre soin de soi. Le genre et la classe d'une nouvelle technique de prévention médicale du VIH. - Mélanie Perez |
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10:30 - 11:00 |
› Lacération faciale, oreille en chou-fleur et nez cassé chez les sportives : faire évoluer l'ordre du genre par l'acceptation de la blessure ? - Anne Schmitt et Matthieu QUIDU |
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09:00 - 11:00
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ATELIER - Intersectionnalité (Amphithéâtre STAPS - Pierre Arnaud) |
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09:00 - 09:30 |
› Ce que la féminisation de l'arbitrage révèle du renouvellement de la domination masculine - Corentin Simon Barbotin |
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09:30 - 10:00 |
› Intégrer les in/capacités comme catégorie d'analyse, repenser les approches intersectionnelles en sociologie du sport. - Laurent Paccaud |
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10:00 - 10:30 |
› Controverse autour de l'inclusion des athlètes trans au sport de compétition : de la question trans à l'enjeu de la bicatégorisation sexuée - Lucie PALLESI |
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10:30 - 11:00 |
› Ce que les sports à vocation esthétique font à l'ordre de genre - Amélie Pouillaude |
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11:00 - 11:30
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Pause café (Hall UFR STAPS) |
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11:30 - 12:30
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Santé et performance sportive. Pour une sociologie critique de l’optimisation de soi (Amphithéâtre STAPS - Pierre Arnaud) - Sébastien DALGALARONDO (IRIS, CNRS-EHESS) |
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12:30 - 14:00
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Déjeuner |
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14:00 - 15:30
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Analyse dispositionnelles des pratiques (Salle 1) - Anne SCHMITT |
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14:00 - 14:30 |
› Du pliage au dépliage du patrimoine dispositionnel des élèves migrant.es en contexte scolaire. Analyse d'une accommodation progressive et inégale en EPS. - Anthony Forestier, Gaëlle Sempé et Gilles Combaz |
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14:30 - 15:00 |
› Et pourtant, ils pratiquent. Sociologie de la pratique physique de la jeunesse populaire. - Maxime HAUTBOUT |
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15:00 - 15:30 |
› Du stade de football aux fronts de guerre : les ultras ukrainiens et la conversion de leurs capitaux - Olga RUZHELNYK |
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14:00 - 15:30
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Discours sur l'innovation (Salle 2) - Éric BOUTROY |
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14:00 - 14:30 |
› « La belle, la bête et la soubrette ». Une analyse sociologique des jeux publicitaires autour de la masculinité de Sébastien Chabal. - Christophe Bonnet et Yan DALLA PRIA |
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14:30 - 15:00 |
› Revendiquer l'innovation dans le champ concurrentiel de la culture physique : analyse des techniques argumentaires mobilisées par trois concepteurs de « nouvelles » méthodes de musculation - Matthieu QUIDU, Matthieu DELALANDRE et Brice FAVIER-AMBROSINI |
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15:00 - 15:30 |
› Resportiviser les compétitions de jeux vidéo. Analyse des discours de la rubrique esport de lequipe.fr - Nicolas Voisin |
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14:00 - 15:30
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Nouvelles pratiques (Salle 3) - Marie-Carmen GARCIA |
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14:00 - 14:30 |
› LE CALCIO STORICO FIORENTINO : Entre tradition et modernité. - Thibault Delfavero et Gianni Marasa |
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14:30 - 15:00 |
› Le kitesurf, outils de construction d'une identité territoriale. L'exemple du littoral des Hauts de France. - Guillaume RICHARD, Philippe CAMPILLO et Alex GASSOLA |
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15:00 - 15:30 |
› La danse hip-hop autogérée au prisme des rapports sociaux : entre résistance et reproduction - Damien Vanier de Saint Aunay, Gaëlle Sempé et Carine Guérandel |
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14:00 - 15:30
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Innovation, sport et nature (Salle 4) - Yohann RECH |
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14:00 - 14:30 |
› Adaptation durable des prestataires d'activité de sports de nature estivaux de moyenne montagne au changement climatique - Anne-Sophie Crépeau |
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14:30 - 15:00 |
› Recomposition du « paysage politique » et gouvernance des Aires Marines Protégées. Ce que révèle le cas des usagers récréatifs de la nature - Ludovic MARTEL et Arnaud SEBILEAU |
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15:00 - 15:30 |
› Quels rapport les skieurs de randonnée entretiennent-ils avec la pratique sur les itinéraires balisés ? - Véronique Reynier |
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15:30 - 16:00
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Rafraichissements (Hall UFR STAPS) |
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16:00 - 17:30
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Perspectives méthodologiques (Salle 1) - Charlotte PARMANTIER |
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16:00 - 16:30 |
› Comment appréhender les variations intra-individuelles ? L'exemple d'une étude qualitative longitudinale auprès de paticipant·es à un programme de sport-santé - Sandrine Knobé |
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16:30 - 17:00 |
› Elaboration méthodologique pour analyser la « dimension objective » des carrières sportives - Laurent Paccaud |
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17:00 - 17:30 |
› L'approche inductive permet-elle d'éclairer les (in)dispositions sportives juvéniles situées en géographie prioritaire brestoise ? Une réflexion basée sur deux portraits sociologiques - Maxime ROUZAUT, Charlotte PARMANTIER et Thierry MICHOT |
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16:00 - 17:30
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Innovations dans le sport-santé (Salle 2) - Claire PERRIN |
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16:00 - 16:30 |
› Une innovation sociale au service du bien-être corporel des personnes âgées dépendantes : retour sur une recherche collaborative sur les Olympiades des aînés en Alsace. - Lisa Lefevre et Gilles Vieille-Marchiset |
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16:30 - 17:00 |
› Intérêts portés sur les ateliers de prévention par l'activité physique en visio-conférence - Maude NOEL |
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17:00 - 17:30 |
› Les effets contrastés de la crise sanitaire (Covid-19) et des innovations pro-vélo qu'elle a suscitées. - David Sayagh |
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16:00 - 17:30
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Nouvelles pratiques et nouveaux objets de recherche (Salle 3) - Matthieu QUIDU |
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16:30 - 17:00 |
› Pratiques de loisirs de pleine nature et innovations : bouleversements et/ou permanences ? - Olivier Hoibian |
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17:00 - 17:30 |
› Transformer son objet de recherche avec l'évolution des formes de pratiques physiques à l'école élémentaire : de l'EPS aux dispositifs d'inspiration néo-managériale. - FANNY RAINGEAUD |
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16:00 - 17:30
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Analyses structurales du changement (Salle 4) - Christophe GOBBÉ |
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16:00 - 16:30 |
› La recherche de l'innovation écologique dans les organisations sportives : un « sens de la distinction » ? - Alan Le Quellec |
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16:30 - 17:00 |
› À la croisée des mondes. Les programmes Sport-études québécois pris dans le jeu des marchés scolaires et sportifs - Bruno PAPIN |
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17:00 - 17:30 |
› La répartition sexuée des contenus des formations sportives professionnelles à l'épreuve du genre : l'exemple des BPJEPS Éducateur sportif. - Vanessa Simian |
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17:30 - 19:00
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Assemblée Générale 3SLF - AG (Amphithéâtre Pierre ARNAUD) |
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20:00 - 23:00
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Diner de gala - Gala au Spendid |
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